Риски и защитные факторы в кибер-виктимизации людей ЛГБТИК+
Внутреннее действие
Продолжительность
Ongoing
Причина, по которой действие было разработано
Выявить и описать факторы риска для ЛГБТИК+ в киберпространстве
Описание мероприятий
Сбор данных, полу- и полностью структурированные собеседования, Написание научного доклада, Распространение этого доклада
Результаты
Сравнительно с другими, люди ЛГБТИК+ подвержены большему риску в киберпространстве
Гендерный разрыв в оплате труда и пенсии Баланс между работой и личной жизнью Вертикальная сегрегация в преподавательской профессии Горизонтальная сегрегация в преподавательской профессии Гендерное равенство на руководящих должностях в профсоюзе работников образования Насилие и харассмент по гендерному признаку Гендерное равенство связано с более широкими социальными проблемами (например, старение, миграция, политическая ситуация, религия) Гендерные стереотипы Гендерное равенство на более широком рынке труда Дискриминация по гендерному признаку Гомофобные, бифобные и трансфобные издевательства и харассмент Включение вопросов, связанных с ЛГБТИ в образовательную программу Повышение осведомленности и понимания вопросов, связанных с ЛГБТИ Безопасная и здоровая рабочая среда для ЛГБТИ учителей, академиков, и других работников образования Включение ЛГБТИ членов в работу профсоюзов Включение учащихся с особыми потребностями Включение учителей, академиков, и других работников образования с особыми потребностями Включение членов с особыми потребностями в работу профсоюза Физическая среда (кабинет и учебное учреждение) Понимание неблагоприятного социально-экономического положения Поддержка студентов из малообеспеченных слоев населения