База Данных Передовых Практик ETUCE

Продолжительность

Текущая

Партнерство

TROVO — это государственная школа, которая в данном случае предлагает образование для лиц в возрасте от 16 до 20 лет, которым необходимо выучить норвежский язык или получить начальное школьное образование, но у которых нет документов об образовании из родной страны или которые хотят изучать предметы из программы начальной школы в Норвегии, чтобы продолжить обучение в старшей средней школе в Норвегии.

Причина, по которой действие было разработано

Многоязычные помощники или поддержка родного языка — это известный метод в различных центрах образования взрослых в Норвегии. Исследования показывают, что активная поддержка родного языка в образовательных ситуациях облегчает освоение нового целевого языка. Сегодня в первую очередь муниципальная часть образования взрослых приняла поддержку родного языка в качестве метода при обучении новоприбывших беженцев. Это дало хорошие результаты в виде повышения уровня обучения и более быстрого прогресса для участников с неадекватными стратегиями обучения. Теперь мы хотим протестировать аналогичный метод в средней школе, поскольку мы видим, что многие из учеников испытывают трудности с норвежским языком и не имеют хороших стратегий для освоения академического содержания предмета. Это влияет на понимание учащихся, что может вызвать разочарование как у учеников, так и у учителей.

Описание мероприятий

Проектная должность многоязычного помощника рекламируется по каналам округа. Искомые помощники, предпочтительно, ранее были учениками средней школы TROVO и испытывали разочарование от того, что не понимали всего, что говорят и чему учат в классе. Помощники пройдут обучение в таких областях, как принципы образования взрослых, этика, многоязычие и адаптированное образование. «Учебный пакет», который предлагает школа, основан на Rosenhof Mode (языковая практика в муниципальном образовании взрослых), а также на опыте и потребностях нашей собственной школы. Помощники участвуют в преподавании общих основных предметов (норвежский язык и обществознание) в программах профессионального обучения. В настоящее время в программы профессионального обучения включены работник здравоохранения, медицинский секретарь, детский и молодежный работник, а также продажи и обслуживание. До сих пор возникала проблема привлечения помощников со знаниями и компетенциями в профессиональных предметах или программе для общих исследований.

Результаты

Помощники требуются учителям и студентам в TROVO. Их можно сравнить с мостом между учителем и студентами, как в плане изучения языка, так и в плане культурной компетентности и понимания. Помощник и учитель равны в классе, учителя несут академическую ответственность. Чтобы сделать эту модель обучения успешной, необходимо сотрудничество между учителем и помощником. Цель состоит в том, чтобы наилучшим образом использовать многоязычного помощника в каждом классе. Многоязычный помощник дает студентам возможность использовать свой собственный язык в качестве ресурса для изучения и понимания нового языка, предметов и концепций предметов.

Финансирование

Финансирование государственных школ