Публикации и мейнстриминг (темы гендера, многообразия…)

Внутреннее действие

Продолжительность

Текущая.

Причина, по которой действие было разработано

Создание профсоюзных публикаций, отражающих многообразие общества.

Описание мероприятий

В каждой профсоюзной публикации (в профсоюзной газете для членов, в социальных сетях, на веб-сайте и т.п.) мы стараемся соблюсти гендерный баланс и многообразие и не использовать стереотипные подходы в фотографиях, статьях, в интервью с людьми, в языке, который мы используем,… Каждый год мы проводим анализ результатов этой работы.

Результаты

У нас есть интересные публикации и мы получаем положительные отзывы от членов и других действующих лиц в сфере образования.

Ссылки

Бельгия
Fladers
Christelijk Onderwijzersverbond (COV)
Инклюзивный подход в школах/образовательных учреждениях Инклюзивный подход в профсоюзах Инклюзивный подход в критических ситуациях (например, COVID-19, природные катаклизмы, и т.п.) Гендерный разрыв в оплате труда и пенсии Баланс между работой и личной жизнью Вертикальная сегрегация в преподавательской профессии Горизонтальная сегрегация в преподавательской профессии Гендерное равенство на руководящих должностях в профсоюзе работников образования Насилие и харассмент по гендерному признаку Гендерное равенство связано с более широкими социальными проблемами (например, старение, миграция, политическая ситуация, религия) Гендерные стереотипы Гендерное равенство на более широком рынке труда Дискриминация по гендерному признаку Гомофобные, бифобные и трансфобные издевательства и харассмент Включение вопросов, связанных с ЛГБТИ в образовательную программу Повышение осведомленности и понимания вопросов, связанных с ЛГБТИ Безопасная и здоровая рабочая среда для ЛГБТИ учителей, академиков, и других работников образования Включение ЛГБТИ членов в работу профсоюзов Включение учащихся с особыми потребностями Включение учителей, академиков, и других работников образования с особыми потребностями Включение членов с особыми потребностями в работу профсоюза Физическая среда (кабинет и учебное учреждение) Ксенофобия, расизм и предрассудки Xenophobia, racism and prejudices Культурные и социальные предубеждения Языковые барьеры Признание квалификаций Направленная поддержка студентов из семей мигрантов и беженцев, а также этнических меньшинств Направленная поддержка работников образования из числа мигрантов и беженцев, а также этнических меньшинств Включение членов из числа мигрантов, беженцев, и этнических меньшинств в работу профсоюза Разработка программы образования, учитывающей культурные особенности Поддержка образования в центрах приема беженцев Понимание неблагоприятного социально-экономического положения Поддержка студентов из малообеспеченных слоев населения
Публикация
Поделиться этой страницей