Cette base de données en ligne de bonnes pratiques contient des descriptions et des liens vers des initiatives concrètes mises en œuvre par les organisations membres du CSEE. Les travaux sur les bonnes pratiques ont pour objectif de renforcer la mise en œuvre effective des politiques du CSEE par les organisations membres aux niveaux national et régional. Les syndicats de l’éducation utiliseront cette base de données comme source d’inspiration et comme manuel pratique d’outils et d’arguments ayant fait leurs preuves dans les syndicats de l’éducation et dans le secteur de l’éducation.

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Affichage de 13 éléments avec vos filtres.

La promotion de jeunes talents et de la parité

Pratique interne
Allemagne
VBE
Inclusion dans les syndicats, Égalité des sexes aux postes de décision dans le syndicat de l'éducation, Discrimination fondée sur le genre
Publication, Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat, Stratégie / plan d'action pour l'égalité
Education de la petite enfance / préprimaire, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Enseignement et formation professionnels, Enseignement supérieur
Membres de syndicat
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Convention collective

Pratique interne
Chypre
DAÜ-SEN
Inclusion dans les écoles / les instituts d'enseignement, Inclusion dans les syndicats, Ecart salarial lié au genre, L'équilibre travail-vie privée, Ségrégation verticale dans la profession enseignante, Ségrégation horizontale dans la profession enseignante, Égalité des sexes aux postes de décision dans le syndicat de l'éducation, Violence et harcèlement liés au genre, Égalité des sexes liée à des problèmes de société plus vastes (vieillissement, migration, situation politique, religion, etc.), Stéréotypes de genre, Violence et harcèlement homophobes, biphobes ou transphobes, Faire connaître et comprendre les questions LGBTI, Environnement professionnel sain et sûr pour les enseignant.e.s, universitaires et autre personnel éducatif, Inclusion de membres LGBTI dans le travail des syndicats, Inclusion d'étudiants aux besoins spécifiques, Inclusion d'enseignant.e.s, universitaires et autre personnel éducatif aux besoins spécifiques, Comprendre le désavantage socio-économique, Soutenir les étudiant.e.s issu.e.s d'un milieu socio-économique défavorisé
Législation / politique / stratégie / financement, Campagne, Projet, Outils numériques (par ex. plateforme d'apprentissage en ligne, MOOC, site web), Soutien (matériel et/ou financier) pour faciliter l'accès à un enseignement de qualité, Formation / discussion / table ronde pour les membres du syndicat, Réglementation des quotas de genre, Recherche / collecte de données, Diffusion de données, Coopération avec d'autres parties prenantes (familles, services sociaux, etc.), Négociations du dialogue social au niveau régional, Dispositions spécifiques visant à faciliter la participation aux travaux et au processus décisionnel des syndicats, Actions syndicales (manifestations, grèves, etc.), Suivi de la mise en œuvre des dispositions relatives à l'égalité et l'inclusion dans les conventions collectives, Suivi de la mise en œuvre des dispositions relatives à l'égalité de genre dans les conventions collectives, Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat, Conseils juridiques et / ou représentation légale des membres du syndicat, Lobby auprès des autorités éducatives
Enseignement et formation professionnels, Enseignement supérieur
Enseignant.e.s / formateurs.trices, Chefs d'établissement, Membres de syndicat, Employeurs de l'éducation
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Diversité au sein du syndicat et du personnel éducatif

Pratique interne
Norvège
UEN
Inclusion dans les écoles / les instituts d'enseignement, Inclusion dans les syndicats, Ecart salarial lié au genre, Égalité des sexes aux postes de décision dans le syndicat de l'éducation, Violence et harcèlement liés au genre, Égalité des sexes sur le marché du travail au sens large, Intégration des questions LGBTI dans les programmes d'enseignement, Faire connaître et comprendre les questions LGBTI, Inclusion d'étudiants aux besoins spécifiques, L'environnement physique (la classe ou l'école), Soutien ciblé pour le personnel enseignant immigré/réfugié et issu de groupes ethniques minoritaires, Inclusion de membres immigrés/réfugiés et issus de groupes ethniques minoritaires dans le travail des syndicats
Législation / politique / stratégie / financement, Formation professionnelle initiale et continue des enseignant.e.s, universitaires et autre personnel éducatif, Publication, Recherche / collecte de données, Actions syndicales (manifestations, grèves, etc.), Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat
Education de la petite enfance / préprimaire, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Enseignement et formation professionnels, Enseignement supérieur
Enseignant.e.s / formateurs.trices, Membres de syndicat
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Le sexisme au travail : sensibiliser le personnel syndical à l’utilisation (et aux effets) des stéréotypes sexistes.

Pratique interne
Belgique
COV
Violence et harcèlement liés au genre, Stéréotypes de genre
Discussion / table ronde, Actions syndicales (manifestations, grèves, etc.), Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat, Stratégie / plan d'action pour l'égalité
Education de la petite enfance / préprimaire, Enseignement primaire
Enseignant.e.s / formateurs.trices, Autre personnel éducatif, Chefs d'établissement, Membres de syndicat, Parents / aidant.e.s / familles, Etudiant.e.s / apprenant.e.s, Employeurs de l'éducation, Parties prenantes
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Création d’un département dédié à l’égalité, appelé Mujer y Políticas Sociales (femmes et politiques sociales)

Pratique interne
FeSP-UGT Promotion for Women's Day 2018
Espagne
Fesp-UGT
Ecart salarial lié au genre, L'équilibre travail-vie privée, Ségrégation verticale dans la profession enseignante, Ségrégation horizontale dans la profession enseignante, Égalité des sexes aux postes de décision dans le syndicat de l'éducation, Violence et harcèlement liés au genre, Égalité des sexes liée à des problèmes de société plus vastes (vieillissement, migration, situation politique, religion, etc.), Stéréotypes de genre, Égalité des sexes sur le marché du travail au sens large, Discrimination fondée sur le genre
Campagne, Publication, Recherche / collecte de données, Diffusion de données, Négociations du dialogue social au niveau institutionnel, Négociations du dialogue social au niveau national, Négociations du dialogue social au niveau régional, Dispositions spécifiques visant à faciliter la participation aux travaux et au processus décisionnel des syndicats, Actions syndicales (manifestations, grèves, etc.), Suivi de la mise en œuvre des dispositions relatives à l'égalité de genre dans les conventions collectives, Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat, Stratégie / plan d'action pour l'égalité, Lobby auprès des autorités éducatives
Education de la petite enfance / préprimaire, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Enseignement et formation professionnels, Enseignement supérieur
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Autonomisation des femmes membres du syndicat

Pratique interne
TUS' Women's Corner: https://sind-obr.org.rs/
Serbie
TUS
Ségrégation verticale dans la profession enseignante, Égalité des sexes aux postes de décision dans le syndicat de l'éducation
Publication, Recherche / collecte de données, Diffusion de données, Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat, Lobby auprès des autorités éducatives
Education de la petite enfance / préprimaire, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Enseignement supérieur
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Création d’un département spécifique du syndicat dédié à l’égalité

Pratique interne
Taken from NEU's webpage dedicated to equality issues
Royaume-Uni
NEU
Égalité des sexes aux postes de décision dans le syndicat de l'éducation
Publication, Recherche / collecte de données, Suivi de la mise en œuvre des dispositions relatives à l'égalité de genre dans les conventions collectives, Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat, Stratégie / plan d'action pour l'égalité, Lobby auprès des autorités éducatives
Education de la petite enfance / préprimaire, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Enseignement et formation professionnels, Enseignement supérieur
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Créer une structure dédiée aux femmes au sein du syndicat

Pratique interne
NEU-NUT Women's Forums’ Facebook group
Royaume-Uni
NEU
Égalité des sexes aux postes de décision dans le syndicat de l'éducation
Dispositions spécifiques visant à faciliter la participation aux travaux et au processus décisionnel des syndicats, Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat
Education de la petite enfance / préprimaire, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Enseignement et formation professionnels, Enseignement supérieur
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Ensemble de mesures pour améliorer l’équilibre entre vie privée et vie professionnelle

Pratique externe
HEA National Review of Gender Equality in Irish Higher Education Institutions
Irlande
TUI
L'équilibre travail-vie privée
Recherche / collecte de données, Diffusion de données, Négociations du dialogue social au niveau institutionnel, Négociations du dialogue social au niveau régional, Suivi de la mise en œuvre des dispositions relatives à l'égalité de genre dans les conventions collectives, Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat, Lobby auprès des autorités éducatives
Enseignement secondaire, Enseignement et formation professionnels, Enseignement supérieur
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Evénements placés sous le thème l’égalité entre les hommes et les femmes

Pratique interne
ESTUS Roundtable on Gender Sensitive Use of Language
Slovénie
ESTUS
Égalité des sexes liée à des problèmes de société plus vastes (vieillissement, migration, situation politique, religion, etc.), Stéréotypes de genre, Égalité des sexes sur le marché du travail au sens large
Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat, Stratégie / plan d'action pour l'égalité
Education de la petite enfance / préprimaire, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Enseignement et formation professionnels, Enseignement supérieur
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Création d’un département spécifique du syndicat dédié à l’égalité

Pratique interne
FSLE Equality department - Chart
Roumanie
FSLE
Ecart salarial lié au genre, L'équilibre travail-vie privée, Ségrégation verticale dans la profession enseignante, Ségrégation horizontale dans la profession enseignante, Égalité des sexes aux postes de décision dans le syndicat de l'éducation, Violence et harcèlement liés au genre, Égalité des sexes liée à des problèmes de société plus vastes (vieillissement, migration, situation politique, religion, etc.), Stéréotypes de genre, Égalité des sexes sur le marché du travail au sens large, Discrimination fondée sur le genre
Campagne, Projet, Publication, Diffusion de données, Négociations du dialogue social au niveau institutionnel, Dispositions spécifiques visant à faciliter la participation aux travaux et au processus décisionnel des syndicats, Actions syndicales (manifestations, grèves, etc.), Suivi de la mise en œuvre des dispositions relatives à l'égalité de genre dans les conventions collectives, Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat, Stratégie / plan d'action pour l'égalité, Lobby auprès des autorités éducatives
Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Enseignement et formation professionnels
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Publications

Pratique interne
France
SNESUP-FSU
Inclusion dans les écoles / les instituts d'enseignement, Ecart salarial lié au genre, L'équilibre travail-vie privée, Ségrégation verticale dans la profession enseignante, Violence et harcèlement liés au genre, Discrimination fondée sur le genre, Violence et harcèlement homophobes, biphobes ou transphobes, Environnement professionnel sain et sûr pour les enseignant.e.s, universitaires et autre personnel éducatif, Inclusion de membres LGBTI dans le travail des syndicats, Inclusion d'étudiants aux besoins spécifiques, Inclusion d'enseignant.e.s, universitaires et autre personnel éducatif aux besoins spécifiques, Xénophobie, racisme et préjugés, Attitudes culturelles et sociales, Soutien ciblé pour étudiant.e.s immigré.e.s/réfugié.e.s et issu.e.s de groupes ethniques minoritaires, Comprendre le désavantage socio-économique, Soutenir les étudiant.e.s issu.e.s d'un milieu socio-économique défavorisé
Programme (par ex. national), Formation professionnelle initiale et continue des enseignant.e.s, universitaires et autre personnel éducatif, Diffusion de données, Échange de bonnes pratiques au sein du syndicat / avec d'autres acteurs, Actions syndicales (manifestations, grèves, etc.), Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat, Conseils juridiques et / ou représentation légale des membres du syndicat
Enseignement supérieur
Enseignant.e.s / formateurs.trices, Membres de syndicat
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Education pour les réfugié·e·s

Pratique interne
Azerbaïdjan
AITUCEW
Inclusion dans les écoles / les instituts d'enseignement, Inclusion dans les syndicats, Inclusion dans les situations d'urgence (COVID 19, catastrophe environnementale, etc.), L'équilibre travail-vie privée, Égalité des sexes aux postes de décision dans le syndicat de l'éducation, Égalité des sexes liée à des problèmes de société plus vastes (vieillissement, migration, situation politique, religion, etc.), Stéréotypes de genre, Inclusion d'étudiants aux besoins spécifiques, Inclusion d'enseignant.e.s, universitaires et autre personnel éducatif aux besoins spécifiques, Inclusion de membres aux besoins spécifiques dans le travail des syndicats, Attitudes culturelles et sociales, Intégration de thématiques culturellement sensibles dans les programmes d'études, Soutien à l'enseignement dans les centres d'accueil pour réfugié.e.s, Soutenir les étudiant.e.s issu.e.s d'un milieu socio-économique défavorisé
Soutien (matériel et/ou financier) pour faciliter l'accès à un enseignement de qualité, Coopération avec d'autres parties prenantes (familles, services sociaux, etc.), Négociations du dialogue social au niveau institutionnel, Négociations du dialogue social au niveau régional, Suivi de la mise en œuvre des dispositions relatives à l'égalité de genre dans les conventions collectives, Egalité des sexes/ organisation structurelle de l'égalité au sein du syndicat, Lobby auprès des autorités éducatives
Enseignement secondaire, Enseignement et formation professionnels
Enseignant.e.s / formateurs.trices, Membres de syndicat, Etudiant.e.s / apprenant.e.s, Employeurs de l'éducation
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